+ -
0
Ты умирал, дружище, много раз
И снова человеком воплощался.
Ты видел свет и видел в мире грязь.
Прошёл сквозь  бездну бед и море счастья.

Ты обитаешь здесь уже давно.
Встречал все радости и все проблемы мира.
Полным полно возможностей дано
И времени латать системы дыры.

И выбор изначально тоже дан,
Как поступать с твоей немалой силой.
Исправить хоть один земной изъян,
Стать лучше и мудрее. Яркой былью

Наполнить на мгновение судьбу
Хоть одного родного человека.
А можно влиться в серую толпу
И течь со всеми вниз безвольно словно реки.

Не раз ты мог хоть маленький фрагмент
Огромного родного мирозданья
Очистить, принеся в него свой свет.
Но посвящал обидам всё вниманье

И страхам и желанию иметь
Сплошное изобилье без усилий.
И так пока не приходила смерть,
Но не с косой, а с тряпочкой. За пылью.
+ -
0
Упадём в ночное небо.
В облака легко нырнём.
Доверяя крыльям слепо,
Улетим с тобой вдвоём

В мир невиданных фантазий,
В край мечты, в страну чудес.
Я не всю её облазил.
Много будет новых мест.

Будем спать и веселиться
В мире ярких добрых снов.
Я готов тебе присниться
И вести тебя готов

Сквозь туманы сладкой дрёмы
Вдаль от всех твоих тревог.
Мы давно уже знакомы.
Если ступишь за порог,

Полетим навстречу счастью,
К наслажденьям неземным.
Все проблемы и напасти
Растворятся словно дым.

Позабудем тяжесть будней.
Отдохнём от всех забот.
Этой ночью, ночью чудной
Ждёт нас радостный полёт.
+ -
0
Любовь явилась без звонка
И в душу серую стучится.
Устала тонкая рука,
Но превращённая в темницу
Не хочет внутрь её пускать
Душа, которая опять
Тоской заполнена до края.

Внутри лишь память о былом
И в череде воспоминаний
Обид и страхов толстый том
И ворох разочарований.
Для светлых чувств закрыта дверь.
Лишь боль, усталость от потерь...
Нет для любви под крышей места.
+ -
0
Кипели сочные напевы
Над полноводной запятой.
Мечтал чудак во всём быть первым,
Но был отправлен за второй.

Он лидер был в душЕ и  в дУше.
Быстрее всех постиг кусты.
Как кактус белый в толстой луже,
Давно с чертями был на «ты».

Дерзал и смел в тени бутылок.
На тусклом дне искал мосты.
И голос выкипел и силы
Гниют в салате запятых.
+ -
0
Злится грозный небосвод
На хорошего меня,
Жмёт к земле потоком вод,
В грязных помыслах виня

И пытается отмыть
Не совсем чумазый мозг.
Пусть бы он убавил прыть,
Пусть бы чем-нибудь помог.

Не спешил бы наказать
За фантазии мои.
Я планировал опять
Жизнь свою перекроить.

Не по нраву этот план
Строгим мокрым небесам.
И они открыли кран.
Лупят струи по глазам.

Лупят струи по душе,
За одну плохую мысль.
Я исправился уже
И прошу бескрайнее, мудрое небо:
- Ну, пожалуйста, не злись!
+ -
+2

Рабочие программы адресованы воспитателям дошкольных образовательных организаций (учреждений), педагогам дополнительного образования, специалистам ДОО, широкому кругу лиц, работающих с детьми от 3 до 7 лет.

Программы составлены в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. N 1028 и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013 г (ФГОС ДО).

Рабочие программы составлены в виде перспективного планирования на учебный год (с сентября по май) для младшей, средней, старшей, подготовительной к школе групп.

Каждая рабочая программа реализует единые для Российской Федерации базовые объем и содержание, осваиваемые обучающимися в ДОО, и планируемые результаты освоения образовательной программы.

Содержание и планируемые результаты рабочей программы педагога (воспитателя) полностью соответствуют содержанию и планируемым результатам Федеральной программы. 

Рабочие программы являются общеразвивающими, составленными на основе инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой (издание шестое), Мозаика - Синтез, Москва, 2021).

 

В связи с выходом новых законодательных документов рабочие программы дополнены разделом «Воспитание».

В рабочей программе представлены семь направлений воспитания:

- патриотическое;

- духовно-нравственное;

- социальное;

- познавательное;

- физическое и оздоровительное;

- трудовое,

- эстетическое.

По каждому направлению воспитания составлен годовой план, обеспечивающий реализацию целей и задач Федеральной образовательной программы по разделу «Воспитание».

Каждая образовательная область ФГОС ДО дополнена разделами Федеральной образовательной программы «Способы поддержки детской инициативы» и «Направления воспитания».

Вариативная часть представлена парциальными программами:

- младшая, средняя группы «Дорогою добра», Л. Коломойченко. Издательство «Сфера»,2021;

- старшая группа «Мир Без Опасности», И. Лыкова. Издательский дом «Цветной мир», 2017;

- подготовительная к школе группа «Тропинка в экономику». А. Шатова. Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2015.

 Рабочая программа состоит их трех разделов: целевого, содержательного и организационного.

 В целевом разделе отражены вопросы целеполагания, постановки задач, основные подходы и принципы личностного развития дошкольников, возрастные особенности, целевые ориентиры программы.

Содержательный раздел представлен в табличном варианте, в виде годового еженедельного планирования образовательной деятельности по пяти образовательным областям, которые соответствуют стандарту.

Новизна заключается в интеграции тем, видов, форм образовательной деятельности; включением в таблицу перспективного планирования разделов «Действия воспитателя (педагога), направленные на поддержку детской инициативы» и «Направления воспитания».

 Эти разделы отражают требования Федеральной образовательной программы и Федеральной программы воспитания (Приказ Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022, №1028).

Организационный раздел включает в себя примерную организацию образовательного процесса и методическое обеспечение образовательного процесса.

Результатом реализации рабочей программы являются целевые ориентиры (по ФГОС ДО и Федеральной Образовательной программы).

Содержание рабочих программ в полной мере отвечает требованиям современных социокультурных условий воспитания детей дошкольного возраста. Программы являются «открытыми» и предполагают полезные профессиональные дополнения.


Оформить заказ
Это важно!
+ -
0
Смелее!
                   Нырни с головой
В озеро сладких грёз.
В сказку плыви за мной.
Правильный выбор прост.

Ворох сомнений прочь!
Нас унесёт поток
В мир, где сияет ночь
Над тишиной дорог.

Сердце укажет цель.
Разум создаст маршрут.
Как настоящий эльф,
Я беспредельно крут.

Я сберегу тебя
В этой вселенной снов.
Светом наш путь объят.
Он, как всегда, готов

Души к мечте вести
Сквозь лабиринт аллей.
Просто прочти мой стих
И засыпай скорей!

Опрос

Считаете ли вы компоновку и тематику сайта оптимальными

Другие опросы...